В одной из ко­ди­ро­вок Unicode каж­дый сим­вол ко­ди­ру­ет­ся 16 би­та­ми. Ваня на­пи­сал текст (в нем нет лиш­них про­бе­лов):

Уче­ник вы­черк­нул из спис­ка на­зва­ние од­но­го из пред­ста­ви­те­лей се­мей­ства ко­ша­чьих. За­од­но он вы­черк­нул став­шие лиш­ни­ми за­пя­тые и про­бе­лы  — два про­бе­ла не долж­ны идти под­ряд.

При этом раз­мер но­во­го пред­ло­же­ния в дан­ной ко­ди­ров­ке ока­зал­ся на 14 байт мень­ше, чем раз­мер ис­ход­но­го пред­ло­же­ния. На­пи­ши­те в от­ве­те вы­черк­ну­тое на­зва­ние пред­ста­ви­те­ля се­мей­ства ко­ша­чьих.

Вася и Петя иг­ра­ли в шпи­о­нов и ко­ди­ро­ва­ли со­об­ще­ния соб­ствен­ным шиф­ром. Фраг­мент ко­до­вой таб­ли­цы при­ве­ден ниже:

Рас­шиф­руй­те со­об­ще­ние, если из­вест­но, что буквы в нем не по­вто­ря­ют­ся:

За­пи­ши­те в от­ве­те рас­шиф­ро­ван­ное со­об­ще­ние.

Для ка­ко­го це­ло­го числа X ЛОЖНО вы­ска­зы­ва­ние:

Между на­се­лен­ны­ми пунк­та­ми A, B, C, D, E по­стро­е­ны до­ро­ги, про­тя­жен­ность ко­то­рых при­ве­де­на в таб­ли­це.

Опре­де­ли­те длину крат­чай­ше­го пути между пунк­та­ми А и В, про­хо­дя­ще­го через пункт Е (при усло­вии, что пе­ре­дви­гать­ся можно толь­ко по ука­зан­ным в таб­ли­це до­ро­гам). Каж­дый пункт можно по­се­тить толь­ко один раз.

У ис­пол­ни­те­ля Альфа две ко­ман­ды, ко­то­рым при­сво­е­ны но­ме­ра:

1. при­бавь 1;

2. умножь на b

(b  — не­из­вест­ное на­ту­раль­ное число; b ≥ 2).

Пер­вая из них уве­ли­чи­ва­ет число на экра­не на 1, вто­рая умно­жа­ет его на b. Ал­го­ритм для ис­пол­ни­те­ля Альфа  — это по­сле­до­ва­тель­ность но­ме­ров ко­манд. Най­ди­те зна­че­ние числа b, при ко­то­ром из числа 6 по ал­го­рит­му 11211 будет по­лу­че­но число 82.

Ниже при­ве­де­на про­грам­ма, за­пи­сан­ная на трех язы­ках про­грам­ми­ро­ва­ния.

Было про­ве­де­но 9 за­пус­ков про­грам­мы, при ко­то­рых в ка­че­стве зна­че­ний пе­ре­мен­ных s и t вво­ди­лись сле­ду­ю­щие пары чисел:

Ука­жи­те наи­мень­шее целое зна­че­ние па­ра­мет­ра A, при ко­то­ром для ука­зан­ных вход­ных дан­ных про­грам­ма на­пе­ча­та­ет «YES» че­ты­ре раза.

Поч­то­вый ящик teacher на­хо­дит­ся на сер­ве­ре shkola1.mos.ru. В таб­ли­це фраг­мен­ты ад­ре­са элек­трон­ной почты за­ко­ди­ро­ва­ны циф­ра­ми от 1 до 6. За­пи­ши­те по­сле­до­ва­тель­ность цифр, ко­ди­ру­ю­щую этот адрес.

1)  @

2)  .ru

3)  shkola1

4)  .

5)  teacher

6)  mos

В языке за­про­сов по­ис­ко­во­го сер­ве­ра для обо­зна­че­ния ло­ги­че­ской опе­ра­ции «ИЛИ» ис­поль­зу­ет­ся сим­вол «|», а для обо­зна­че­ния ло­ги­че­ской опе­ра­ции «И»  — сим­вол «&».

В таб­ли­це при­ве­де­ны за­про­сы и ко­ли­че­ство най­ден­ных по ним стра­ниц не­ко­то­ро­го сег­мен­та сети Ин­тер­нет.

Какое ко­ли­че­ство стра­ниц (в сот­нях тысяч) будет най­де­но по за­про­су

Счи­та­ет­ся, что все за­про­сы вы­пол­ня­лись прак­ти­че­ски од­но­вре­мен­но, так что набор стра­ниц, со­дер­жа­щих все ис­ко­мые слова, не из­ме­нял­ся за время вы­пол­не­ния за­про­сов.

На ри­сун­ке  — схема дорог, свя­зы­ва­ю­щих го­ро­да А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К и Л. По каж­дой до­ро­ге можно дви­гать­ся толь­ко в одном на­прав­ле­нии, ука­зан­ном стрел­кой. Сколь­ко су­ще­ству­ет раз­лич­ных путей из го­ро­да А в город Л?

Среди при­ве­ден­ных ниже трех чисел, за­пи­сан­ных в де­ся­тич­ной си­сте­ме счис­ле­ния, най­ди­те число, сумма цифр ко­то­ро­го в вось­ме­рич­ной за­пи­си наи­мень­шая. В от­ве­те за­пи­ши­те сумму цифр в вось­ме­рич­ной за­пи­си этого числа.

В одном из про­из­ве­де­ний Н. В. Го­го­ля, текст ко­то­ро­го при­ве­ден в под­ка­та­ло­ге ка­та­ло­га Проза, есть опи­са­ние стро­е­ния, ко­то­рое автор на­зы­ва­ет «Храм уеди­нен­но­го раз­мыш­ле­ния». С по­мо­щью по­ис­ко­вых средств опе­ра­ци­он­ной си­сте­мы и тек­сто­во­го ре­дак­то­ра или бра­у­зе­ра вы­яс­ни­те на­зва­ние де­рев­ни, в ко­то­рой рас­по­ло­же­но стро­е­ние.

Вы­пол­ни­те за­да­ние, рас­па­ко­вав архив на своем ком­пью­те­ре.

Сколь­ко всего фай­лов с рас­ши­ре­ни­я­ми .htm и .tiff со­дер­жит­ся в под­ка­та­ло­гах Ве­ре­ща­гин и Ма­ле­вич ка­та­ло­га DEMO-12/Жи­во­пись, а также в под­ка­та­ло­гах Лер­мон­тов ка­та­ло­га DEMO-12/По­э­зия? В от­ве­те ука­жи­те толь­ко число.

Вы­бе­ри­те ОДНО из пред­ло­жен­ных ниже за­да­ний: 13.1 или 13.2.

13.1. Ис­поль­зуя ин­фор­ма­цию и ил­лю­стри­ро­ван­ный ма­те­ри­ал, со­дер­жа­щий­ся в ка­та­ло­ге Ба­сен­джи, со­здай­те пре­зен­та­цию из трех слай­дов на тему «Ба­сен­джи». В пре­зен­та­ции долж­ны со­дер­жать­ся крат­кие ил­лю­стри­ро­ван­ные све­де­ния о внеш­нем виде, ис­то­рии по­ро­ды, тем­пе­ра­мен­те собак по­ро­ды басéнджи. Все слай­ды долж­ны быть вы­пол­не­ны в еди­ном стиле, каж­дый слайд дол­жен быть оза­глав­лен.

Пре­зен­та­цию со­хра­ни­те в файле, имя ко­то­ро­го Вам со­об­щат ор­га­ни­за­то­ры эк­за­ме­на. Файл от­ве­та не­об­хо­ди­мо со­хра­нить в одном из сле­ду­ю­щих фор­ма­тов: *.odp.

13.2 Со­здай­те в тек­сто­вом ре­дак­то­ре до­ку­мент и на­пи­ши­те в нем сле­ду­ю­щий текст, точно вос­про­из­ве­дя все оформ­ле­ние тек­ста, име­ю­ще­е­ся в об­раз­це.

Дан­ный текст дол­жен быть на­бран шриф­том раз­ме­ром 14 пунк­тов обыч­но­го на­чер­та­ния. От­ступ пер­вой стро­ки пер­во­го аб­за­ца ос­нов­но­го тек­ста  — 1 см. Рас­сто­я­ние между стро­ка­ми тек­ста не менее вы­со­ты оди­нар­но­го, но не более по­лу­тор­но­го меж­ду­строч­но­го ин­тер­ва­ла. Ос­нов­ной текст вы­ров­нен по ши­ри­не; за­го­ло­вок тек­ста, текст в ячей­ках за­го­лов­ка и вто­ро­го столб­ца таб­ли­цы  — по цен­тру. Текст в ячей­ках пер­во­го столб­ца таб­ли­цы, кроме за­го­лов­ка, вы­ров­нен по ле­во­му краю. В ос­нов­ном тек­сте и таб­ли­це есть слова, вы­де­лен­ные по­лу­жир­ным шриф­том и кур­си­вом или под­чер­ки­ва­ни­ем.

Ши­ри­на таб­ли­цы мень­ше ши­ри­ны ос­нов­но­го тек­ста. Таб­ли­ца вы­ров­не­на на стра­ни­це по цен­тру го­ри­зон­та­ли.

При этом до­пу­сти­мо, чтобы ши­ри­на Ва­ше­го тек­ста от­ли­ча­лась от ши­ри­ны тек­ста в при­ме­ре, по­сколь­ку ши­ри­на тек­ста за­ви­сит от раз­ме­ров стра­ни­цы и полей. В этом слу­чае раз­би­е­ние тек­ста на стро­ки долж­но со­от­вет­ство­вать стан­дарт­ной ши­ри­не аб­за­ца.

Ин­тер­вал (рас­сто­я­ние) между за­го­лов­ком тек­ста и таб­ли­цей, тек­стом и таб­ли­цей не менее 14 пунк­тов (5 мм), но не более 24 пунк­тов (8,5 мм). Для уста­нов­ки ин­тер­ва­ла не до­пус­ка­ет­ся ис­поль­зо­ва­ние «пу­сто­го аб­за­ца».

Текст со­хра­ни­те в файле, имя ко­то­ро­го Вам со­об­щат ор­га­ни­за­то­ры. Файл от­ве­та не­об­хо­ди­мо со­хра­нить в фор­ма­те *.odt.

В элек­трон­ную таб­ли­цу за­нес­ли дан­ные о ка­ло­рий­но­сти про­дук­тов. Ниже при­ве­де­ны пер­вые пять строк таб­ли­цы.

В столб­це А за­пи­сан про­дукт; в столб­це В  — со­дер­жа­ние в нем жиров; в столб­це С  — со­дер­жа­ние бел­ков; в столб­це D  — со­дер­жа­ние уг­ле­во­дов и в столб­це Е  — ка­ло­рий­ность этого про­дук­та. Всего в элек­трон­ную таб­ли­цу были за­не­се­ны дан­ные по 1000 про­дук­тов.

Вы­пол­ни­те за­да­ние.

От­крой­те файл с дан­ной элек­трон­ной таб­ли­цей (рас­по­ло­же­ние файла Вам со­об­щат ор­га­ни­за­то­ры эк­за­ме­на). На ос­но­ва­нии дан­ных, со­дер­жа­щих­ся в этой таб­ли­це, вы­пол­ни­те за­да­ния.

1.  Сколь­ко про­дук­тов в таб­ли­це со­дер­жат более 15 г уг­ле­во­дов и имеет ка­ло­рий­ность менее 300 Ккал? За­пи­ши­те число этих про­дук­тов в ячей­ку H2 таб­ли­цы.

2.  Ка­ко­ва общая ка­ло­рий­ность про­дук­тов с со­дер­жа­ни­ем менее 10 г уг­ле­во­дов? Ответ на этот во­прос за­пи­ши­те в ячей­ку H3 таб­ли­цы.

3.  По­строй­те кру­го­вую диа­грам­му, отоб­ра­жа­ю­щую со­от­но­ше­ние ко­ли­че­ства про­дук­тов с со­дер­жа­ни­ем жиров менее 1 г, от 1 г до 15 г вклю­чи­тель­но и более 15 г. Левый верх­ний угол диа­грам­мы раз­ме­сти­те вб­ли­зи ячей­ки G6. В поле диа­грам­мы долж­ны при­сут­ство­вать ле­ген­да (обо­зна­че­ние, какой сек­тор диа­грам­мы со­от­вет­ству­ет каким дан­ным) и чис­ло­вые зна­че­ния дан­ных, по ко­то­рым по­стро­е­на диа­грам­ма.

По­лу­чен­ную таб­ли­цу не­об­хо­ди­мо со­хра­нить под име­нем, ука­зан­ным ор­га­ни­за­то­ра­ми эк­за­ме­на.

Ис­пол­ни­тель Робот умеет пе­ре­ме­щать­ся по ла­би­рин­ту, на­чер­чен­но­му на плос­ко­сти, раз­би­той на клет­ки. Между со­сед­ни­ми (по сто­ро­нам) клет­ка­ми может сто­ять стена, через ко­то­рую Робот не прой­дет. У Ро­бо­та есть де­вять ко­манд. Че­ты­ре ко­ман­ды  — это ко­ман­ды-при­ка­зы:

При вы­пол­не­нии любой из этих ко­манд Робот пе­ре­ме­ща­ет­ся на одну клет­ку со­от­вет­ствен­но: вверх ↑ вниз ↓, влево ← , впра­во →. Если Робот по­лу­чит ко­ман­ду пе­ре­дви­же­ния сквозь стену, то он раз­ру­шит­ся. Также у Ро­бо­та есть ко­ман­да за­кра­сить, при ко­то­рой за­кра­ши­ва­ет­ся клет­ка, в ко­то­рой Робот на­хо­дит­ся в на­сто­я­щий мо­мент.

Еще че­ты­ре ко­ман­ды  — это ко­ман­ды про­вер­ки усло­вий. Эти ко­ман­ды про­ве­ря­ют, сво­бо­ден ли путь для Ро­бо­та в каж­дом из че­ты­рех воз­мож­ных на­прав­ле­ний:

Эти ко­ман­ды можно ис­поль­зо­вать вме­сте с усло­ви­ем «если», име­ю­щим сле­ду­ю­щий вид:

Здесь усло­вие  — одна из ко­манд про­вер­ки усло­вия. По­сле­до­ва­тель­ность ко­манд  — это одна или не­сколь­ко любых ко­манд-при­ка­зов. На­при­мер, для пе­ре­дви­же­ния на одну клет­ку впра­во, если спра­ва нет стен­ки, и за­кра­ши­ва­ния клет­ки можно ис­поль­зо­вать такой ал­го­ритм:

В одном усло­вии можно ис­поль­зо­вать не­сколь­ко ко­манд про­вер­ки усло­вий, при­ме­няя ло­ги­че­ские связ­ки и, или, не, на­при­мер:

Для по­вто­ре­ния по­сле­до­ва­тель­но­сти ко­манд можно ис­поль­зо­вать цикл «пока», име­ю­щий сле­ду­ю­щий вид:

На­при­мер, для дви­же­ния впра­во, пока это воз­мож­но, можно ис­поль­зо­вать сле­ду­ю­щий ал­го­ритм:

Вы­пол­ни­те за­да­ние.

На бес­ко­неч­ном поле име­ет­ся лест­ни­ца. Вы­со­та каж­дой сту­пень­ки  — две клет­ки, ши­ри­на  — одна клет­ка. Робот на­хо­дит­ся на ниж­ней сту­пень­ке лест­ни­цы слева.

На­пи­ши­те для Ро­бо­та ал­го­ритм, за­кра­ши­ва­ю­щий все клет­ки, рас­по­ло­жен­ные не­по­сред­ствен­но над сту­пе­ня­ми лест­ни­цы. Тре­бу­ет­ся за­кра­сить толь­ко клет­ки, удо­вле­тво­ря­ю­щие усло­вию. На­при­мер, для при­ве­ден­но­го выше ри­сун­ка Робот дол­жен за­кра­сить сле­ду­ю­щие клет­ки (см. рис.).

Ко­неч­ное рас­по­ло­же­ние Ро­бо­та может быть про­из­воль­ным. Ал­го­ритм дол­жен ре­шать за­да­чу для про­из­воль­но­го раз­ме­ра поля и лю­бо­го до­пу­сти­мо­го рас­по­ло­же­ния стен внут­ри пря­мо­уголь­но­го поля. При ис­пол­не­нии ал­го­рит­ма Робот не дол­жен раз­ру­шить­ся, вы­пол­не­ние ал­го­рит­ма долж­но за­вер­шить­ся.

Ал­го­ритм может быть вы­пол­нен в среде фор­маль­но­го ис­пол­ни­те­ля или за­пи­сан в тек­сто­вом ре­дак­то­ре.

Со­хра­ни­те ал­го­ритм в фор­ма­те про­грам­мы Кумир или в тек­сто­вом файле.

На­зва­ние файла и ка­та­лог для со­хра­не­ния Вам со­об­щат ор­га­ни­за­то­ры эк­за­ме­на.

На­пи­ши­те про­грам­му, ко­то­рая в по­сле­до­ва­тель­но­сти на­ту­раль­ных де­ся­тич­ных чисел опре­де­ля­ет сред­нее ариф­ме­ти­че­ское эле­мен­тов, за­пись ко­то­рых в си­сте­ме счис­ле­ния с ос­но­ва­ни­ем 7 окан­чи­ва­ет­ся циф­рой 5. Если среди вход­ных дан­ных таких эле­мен­тов нет, про­грам­ма долж­на вы­ве­сти «NO».

Про­грам­ма по­лу­ча­ет на вход в пер­вой стро­ке на­ту­раль­ное число ко­ли­че­ство чисел (3 ≤ N ≤10 000), затем N на­ту­раль­ных чисел, не пре­вы­ша­ю­щих 30 000, каж­дое в от­дель­ной стро­ке.

Про­грам­ма долж­на вы­ве­сти одно число  — сред­нее ариф­ме­ти­че­ское де­ся­тич­ных чисел (эле­мен­тов по­сле­до­ва­тель­но­сти), за­пись ко­то­рых в 7⁠-⁠рич­ной си­сте­ме счис­ле­ния окан­чи­ва­ет­ся циф­рой 5, или «NO», если среди вход­ных дан­ных таких эле­мен­тов нет.

При­мер ра­бо­ты про­грам­мы: