информатика
Математика
Информатика
Английский язык
Немецкий язык
Французcкий язык
Испанский язык
Физика
Химия
Биология
География
Обществознание
Литература
История
сайты - меню - вход - новости




Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Задание 19 № 540

В элек­трон­ную таблицу за­нес­ли результаты те­сти­ро­ва­ния учащихся по фи­зи­ке и информатике. Вот пер­вые строки по­лу­чив­шей­ся таблицы:

 

ABCD
1УченикОкругФизикаИнформатика
2Брусов АнатолийЗападный1812
3Васильев АлександрВосточный5666
4Ермишин РоманСеверный4449
5Моникашвили ЭдуардЦентральный6578
6Круглов НикитаЦентральный5767
7Титова АнастасияСеверный5463

 

 

В столб­це А ука­за­ны фамилия и имя учащегося; в столб­це В — округ учащегося; в столб­цах С, D — баллы, полученные, соответственно, по фи­зи­ке и информатике. По каж­до­му предмету можно было на­брать от 0 до 100 баллов. Всего в элек­трон­ную таблицу были за­не­се­ны данные по 266 учащимся. По­ря­док записей в таб­ли­це произвольный.

 

Выполните задание.

Откройте файл с дан­ной электронной таб­ли­цей (расположение файла Вам со­об­щат организаторы экзамена). На ос­но­ва­нии данных, со­дер­жа­щих­ся в этой таблице, от­веть­те на два вопроса.

1. Чему равна наи­мень­шая сумма бал­лов по двум пред­ме­там среди уча­щих­ся Северного округа? Ответ на этот во­прос запишите в ячей­ку G2 таблицы.

2. Сколько про­цен­тов от об­ще­го числа участ­ни­ков составили ученики, по­лу­чив­шие по ин­фор­ма­ти­ке не менее 65 баллов? Ответ с точ­но­стью до од­но­го знака после за­пя­той запишите в ячей­ку G4 таблицы.

 

Примечание.

При ре­ше­нии допускается ис­поль­зо­ва­ние любых воз­мож­но­стей электронных таблиц. До­пус­ка­ют­ся вычисления при по­мо­щи ручки и бумаги. Ис­поль­зо­ва­ние калькуляторов не допускается.

 

 

task19.xls

Пояснение.

task19.xls

 

1) В столб­це Е для каж­до­го учащегося вы­чис­лим сумму бал­лов по двум предметам, если это уче­ник Северного округа. Для уче­ни­ка другого окру­га ячейка будет со­дер­жать пустую строку. В ячей­ку Е2 за­пи­шем формулу =ЕСЛИ(В2 ="Северный"; С2+D2; "") Ско­пи­ру­ем формулу во все ячей­ки диапазона ЕЗ:Е267. Бла­го­да­ря использованию от­но­си­тель­ных ссылок в столб­це Е не­пу­стые значения строк 2−267 будут равны сум­мам баллов уче­ни­ков Северного округа. Для того чтобы найти наи­мень­шую сумму, в ячей­ку G2 внесём фор­му­лу =МИН(Е2:Е267).

2) Для от­ве­та на вто­рой вопрос в до­пол­ни­тель­ной ячейке, на­при­мер в НЗ, найдём ко­ли­че­ство участников, на­брав­ших по ин­фор­ма­ти­ке не менее 65 баллов. Это можно сде­лать различными способами, в том числе при по­мо­щи функции =СЧЁТЕСЛИ(D2:D267; ">64"). Вы­ра­зим полученное зна­че­ние в про­цен­тах от об­ще­го числа участ­ни­ков тестирования. Ре­зуль­тат запишем в ячей­ку G4: =НЗ/266*100.

 

Ответ: 1) 42; 2) 50,0.

Источник: Типовые эк­за­ме­на­ци­он­ные ва­ри­ан­ты по информатике. Кры­лов С. С., Чур­ки­на Т. Е. — 2013, ва­ри­ант 10.
Спрятать пояснение · ·
Саша Карлашов (Москва) 26.05.2014 18:48

В задании 2, условие(не менее 65), а в решение =СЧЁТЕСЛИ(D2:D267; ">64").

Не менее 65, 64 мы не берем в расчёт.

Сергей Никифоров

Поскольку числа в таблице целые, условие x ≥ 65 эквивалентно условию x > 64.