Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 14 № 18435
i

В элек­трон­ную таб­ли­цу за­нес­ли дан­ные о те­сти­ро­ва­нии уче­ни­ков по вы­бран­ным ими пред­ме­там.

 

ABCD
1округфа­ми­лияпред­метбалл
2CУче­ник 1Фи­зи­ка240
3ВУче­ник 2Физ­куль­ту­ра782
4ЮУче­ник 3Био­ло­гия361
5СВУче­ник 4Об­ще­ст­во­зна­ние377

 

В столб­це A за­пи­сан код окру­га, в ко­то­ром учит­ся уче­ник; в столб­це B  — фа­ми­лия, в столб­це C  — вы­бран­ный уче­ни­ком пред­мет; в столб­це D  — те­сто­вый балл. Всего в элек­трон­ную таб­ли­цу были за­не­се­ны дан­ные по 1000 уче­ни­ков.

 

Вы­пол­ни­те за­да­ние.

От­крой­те файл с дан­ной элек­трон­ной таб­ли­цей. На ос­но­ва­нии дан­ных, со­дер­жа­щих­ся в этой таб­ли­це, от­веть­те на два во­про­са и вы­пол­ни­те за­да­ние.

1.  Опре­де­ли­те, сколь­ко уче­ни­ков, ко­то­рые про­хо­ди­ли те­сти­ро­ва­ние по ин­фор­ма­ти­ке, на­бра­ли более 600 бал­лов. Ответ за­пи­ши­те в ячей­ку H2 таб­ли­цы.

2.  Най­ди­те сред­ний те­сто­вый балл уче­ни­ков, ко­то­рые про­хо­ди­ли те­сти­ро­ва­ние по ин­фор­ма­ти­ке. Ответ за­пи­ши­те в ячей­ку H3 таб­ли­цы с точ­но­стью не менее двух зна­ков после за­пя­той.

3.  По­строй­те кру­го­вую диа­грам­му, отоб­ра­жа­ю­щую со­от­но­ше­ние числа участ­ни­ков из окру­гов с ко­да­ми «В», «Зел» и «З». Левый верх­ний угол диа­грам­мы раз­ме­сти­те вб­ли­зи ячей­ки G6.

task14.ods

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

1.  За­пи­шем в ячей­ку E2 сле­ду­ю­щую фор­му­лу =ЕСЛИ(И(D2>600; C2="ин­фор­ма­ти­ка");D2;0) и ско­пи­ру­ем ее в диа­па­зон E3:E1001. При­ме­нив опе­ра­цию =ЕСЛИ(E2>0;1;0), по­лу­чим стол­бец (F): с еди­ни­ца­ми и ну­ля­ми. Далее, ис­поль­зу­ем опе­ра­цию =СУММ(F2:F1001). По­лу­чим ко­ли­че­ство уче­ни­ков, ко­то­рые про­хо­ди­ли те­сти­ро­ва­ние по ин­фор­ма­ти­ке и на­бра­ли более 600 бал­лов. Таких 32 че­ло­ве­ка.

2.  Для от­ве­та на вто­рой во­прос ис­поль­зу­ем опе­ра­цию «ЕСЛИ». За­пи­шем в ячей­ку G2 сле­ду­ю­щее вы­ра­же­ние: =ЕСЛИ(C2="ин­фор­ма­ти­ка"; D2;0), в ре­зуль­та­те при­ме­не­ния дан­ной опе­ра­ции к диа­па­зо­ну ячеек G2:G1001, по­лу­чим стол­бец, в ко­то­ром за­пи­са­ны баллы толь­ко уче­ни­ков, сда­вав­ших ин­фор­ма­ти­ку. Сло­жив зна­че­ния в ячей­ках, по­лу­чим сумму бал­лов уче­ни­ков: 39 371. Най­дем ко­ли­че­ство уче­ни­ков, сда­вав­ших ин­фор­ма­ти­ку, с по­мо­щью ко­ман­ды =СЧе­ТЕС­ЛИ(C2:C1001;"ин­фор­ма­ти­ка"), по­лу­чим 72. Раз­де­лив сумму бал­лов на ко­ли­че­ство уче­ни­ков, по­лу­чим: 546,8194  —  ис­ко­мый сред­ний балл.

3.  В ячей­ку J2 вста­вим фор­му­лу =СЧе­ТЕС­ЛИ(A2:A1001; "В"), в ячей­ку J3 вста­вим фор­му­лу =СЧе­ТЕС­ЛИ(A2:A1001; "Зел"), в ячей­ку J4 вста­вим фор­му­лу =СЧе­ТЕС­ЛИ(A2:A1001; "З"). Те­перь по­стро­им по по­лу­чен­ным зна­че­ни­ям кру­го­вую диа­грам­му, под­пи­шем сек­то­ра.

 

Ответ: 1) 32; 2) 546,82.

 

----------

Дуб­ли­ру­ет за­да­ние 10566.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы

За­да­ние со­дер­жит три оце­ни­ва­е­мых эле­мен­та: нужно опре­де­лить два чис­ло­вых зна­че­ния и по­стро­ить диа­грам­му. Пер­вые два эле­мен­та счи­та­ют­ся вы­пол­нен­ны­ми верно, если верно най­де­ны тре­бу­е­мые чис­ло­вые зна­че­ния.

Диа­грам­ма счи­та­ет­ся по­стро­ен­ной верно, если её гео­мет­ри­че­ские эле­мен­ты пра­виль­но отоб­ра­жа­ют пред­став­ля­е­мые дан­ные, отоб­ра­жа­е­мые дан­ные опре­де­ле­ны пра­виль­но и явно ука­за­ны на диа­грам­ме тем или иным спо­со­бом, диа­грам­ма снаб­же­на ле­ген­дой.

Во всех слу­ча­ях до­пу­сти­ма за­пись от­ве­та в дру­гие ячей­ки (от­лич­ные от тех, ко­то­рые ука­за­ны в за­да­нии) при усло­вии пра­виль­но­сти по­лу­чен­ных от­ве­тов.

Также до­пу­сти­ма за­пись вер­ных от­ве­тов в фор­ма­те с боль­шим или мень­шим, чем ука­за­но в усло­вии, ко­ли­че­ством зна­ков

Верно вы­пол­не­ны все три оце­ни­ва­е­мых эле­мен­та

3

Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 3 балла. При этом верно вы­пол­не­ны два оце­ни­ва­е­мых эле­мен­та

2

Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 2 или 3 балла. При этом верно вы­пол­нен один оце­ни­ва­е­мый эле­мент

1

Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 1, 2 или 3 балла

0
Мак­си­маль­ный балл3
Источники:
Спрятать решение · КритерииСпрятать критерии · Помощь


О про­ек­те · Ре­дак­ция · Пра­во­вая ин­фор­ма­ция · О ре­кла­ме
© Гущин Д. Д., 2011—2025