Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 14 № 11048
i

В элек­трон­ную таб­ли­цу за­нес­ли дан­ные на­блю­де­ния за по­го­дой в те­че­ние од­но­го года. Ниже при­ве­де­ны пер­вые пять строк таб­ли­цы.

 

ABCDEF
1ДатаТем­пе­ра­ту­раОсад­киДав­ле­ниеВетерСко­рость ветра
21 ян­ва­ря0,715,2748ЮВ4,2
32 ян­ва­ря0,44,6751В4,7
43 ян­ва­ря–1,91,4747С2,4
54 ян­ва­ря–7,70,2752З4,7

 

В столб­це A за­пи­са­на дата на­блю­де­ния, в столб­це B  — сред­не­су­точ­ная тем­пе­ра­ту­ра воз­ду­ха для ука­зан­ной даты, в столб­це C  — ко­ли­че­ство вы­пав­ших осад­ков (в мил­ли­мет­рах) для ука­зан­ной даты, в столб­це D  — сред­не­су­точ­ное ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние (в мил­ли­мет­рах ртут­но­го стол­ба). В столб­це E за­пи­са­но на­прав­ле­ние ветра для ука­зан­ной даты  — одно из вось­ми воз­мож­ных зна­че­ний «СЗ», «С», «СВ», «В», «ЮВ», «Ю», «ЮЗ», «З». В столб­це F за­пи­са­на сред­не­су­точ­ная ско­рость ветра (в мет­рах в се­кун­ду). Всего в элек­трон­ную таб­ли­цу были за­не­се­ны дан­ные по всем 365 дням года в хро­но­ло­ги­че­ском по­ряд­ке.

 

Вы­пол­ни­те за­да­ния.

От­крой­те файл с дан­ной элек­трон­ной таб­ли­цей. На ос­но­ва­нии дан­ных, со­дер­жа­щих­ся в этой таб­ли­це, от­веть­те на два во­про­са и по­строй­те кру­го­вую диа­грам­му.

1.  Каким было сред­нее зна­че­ние ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния в ве­сен­ние ме­ся­цы (март, ап­рель, май)? Ответ на этот во­прос за­пи­ши­те в ячей­ку H2 таб­ли­цы.

2.  Какое сред­нее ко­ли­че­ство осад­ков вы­па­да­ло за сутки в те дни года, когда дул се­ве­ро-за­пад­ный (СЗ) ветер? Ответ на этот во­прос за­пи­ши­те в ячей­ку H3 таб­ли­цы.

От­ве­ты долж­ны быть вы­чис­ле­ны с точ­но­стью не менее двух зна­ков после за­пя­той.

3.  По­строй­те кру­го­вую диа­грам­му, отоб­ра­жа­ю­щую со­от­но­ше­ние на­прав­ле­ний вет­ров «З», «СЗ», «ЮВ». Левый верх­ний угол диа­грам­мы раз­ме­сти­те вб­ли­зи ячей­ки G6.

task14.ods

Спрятать решение

Ре­ше­ние.

1.  По­сколь­ку ве­сен­ние ме­ся­цы идут в файле под­ряд, не­об­хо­ди­мо­сти ис­поль­зо­вать фор­му­лу «СЧе­ТЕС­ЛИ» нет, поэто му в ячей­ку H2 за­пи­шем фор­му­лу:

 

=СРЗНАЧ(D61:D152)

 

Таким об­ра­зом, ответ на пер­вый во­прос 767,46 мм. рт. ст.

 

2.  В ячей­ку H3 за­пи­шем фор­му­лу:

 

=СУМ­МЕС­ЛИ(E2:E366;"СЗ";C2:C366)/СЧе­ТЕС­ЛИ(E2:E366;"СЗ")

 

Ответ на вто­рой во­прос: 1,99.

 

3.  В ячей­ку J2 вста­вим фор­му­лу =СЧе­ТЕС­ЛИ(E2:E366; "З"), в ячей­ку J3 вста­вим фор­му­лу =СЧе­ТЕС­ЛИ(E2:E366; "СЗ"), в ячей­ку J4 вста­вим фор­му­лу =СЧе­ТЕС­ЛИ(E2:E366; "ЮВ"). Те­перь по­стро­им по по­лу­чен­ным зна­че­ни­ям кру­го­вую диа­грам­му, под­пи­шем сек­то­ра.

 

Ответ: 1) 767,46; 2) 1,99.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Кри­те­рии оце­ни­ва­ния вы­пол­не­ния за­да­нияБаллы

По­лу­че­ны пра­виль­ные от­ве­ты на два во­про­са и верно по­стро­е­на диа­грам­ма

3

Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 3 балла. При этом имеет место одна из сле­ду­ю­щих си­ту­а­ций:

— по­лу­чен пра­виль­ный ответ толь­ко на один из двух во­про­сов, и верно по­стро­е­на диа­грам­ма;

— по­лу­че­ны пра­виль­ные от­ве­ты на оба во­про­са, диа­грам­ма по­стро­е­на не­вер­но

2

Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 2 балла. При этом имеет место одна из сле­ду­ю­щих си­ту­а­ций:

— по­лу­чен пра­виль­ный ответ толь­ко на один из двух во­про­сов;

— диа­грам­ма по­стро­е­на верно

1

Не вы­пол­не­ны усло­вия, поз­во­ля­ю­щие по­ста­вить 1, 2 или 3 балла

0
Мак­си­маль­ный балл3
Раздел кодификатора ФИПИ: 2.6.1 Таб­ли­цы. Ввод, из­ме­не­ние, гра­фи­че­ское предств­ле­ние дан­ных.